德阳六中开展劳动教育 让成长在双手的温度里拔节

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近期，德阳六中开展劳动教育。阳光漫过教室窗台，少年们的指尖正掠过试管架的玻璃器皿，厨房里翻炒的烟火气裹着油盐酱醋的香气，社区草坪上弯腰捡拾垃圾的身影与春风撞个满怀——这些看似平凡的劳动场景，实则是当代教育最鲜活的课堂。当劳动教育跳出传统框架，在校园、家庭、社会的立体场景中铺展开来，我们终于读懂：那些沾着泥土的成长，才是生命最本真的模样。

劳动教育新解：从技能习得到生命启蒙

曾几何时，劳动教育被简化为“打扫卫生”的代名词。而今，它正以更丰盈的姿态回归教育现场： 清洁实验室，少年学会的不仅是清洁技巧，更是对科学仪器的敬畏之心；流淌的汗水里，沾满泥土的手掌中，有成长的奥秘；为家人烹制一餐饭，油盐火候间沉淀的不仅是生活技能，更是对亲情分量的感知；参与社区环境维护，弯腰捡拾的不仅是垃圾，更是对社会责任的具象认知。

三维育人：在实践中触摸成长

擦实验台时抹布要拧到半干，显微镜镜片必须轻轻擦拭——这些细节教会少年的不只是清洁技巧。当指尖反复触碰仪器棱角，他们渐渐懂得：所谓科学精神，就藏在对每滴试剂的敬畏里。那些被擦拭得发亮的工作台，映照出少年日益挺拔的责任心。

为家人做顿饭，让少年第一次读懂厨房里的岁月艰辛。切伤手指的疼痛、油烟熏眼的刺痛，化作对父母日复一日付出的切身理解。劳动日志里稚嫩的文字，记录的不只是操作步骤，更是“原来平凡的一餐饭，需要这么多爱与耐心”的生命顿悟。

社区志愿服务中，少年们身体力行，突然发现环保不再是教科书上的口号。社会责任感的种子就此落地生根，劳动教育在此刻彰显为公民意识的启蒙课。

劳动即成长：让教育回归生活

劳动教育的真谛，正在于将“做事”与“育人”熔铸一体，让每一次动手实践都成为价值观的播种时刻。教育的诗意便悄然绽放。那些在劳动中沁出的汗水、留下的划痕、收获的感谢，都在诉说着一个朴素的真理：

双手的茧痕，是比任何奖状都真实的能力勋章；劳动的疲惫，是比说教更深刻的生命教育；付出的喜悦，是比分数更持久的精神滋养。

劳动教育最美的模样，或许就是让成长变得看得见、摸得着——就像掌心的老茧，记录着生命拔节的声音。当我们将目光投向那些躬身劳作的身影，或许更应思考：劳动教育从来不是“浪费时间”的附加题，而是成长的必选项。它让少年在动手实践中触摸生活的纹理，在服务他人时照见自我的价值，在身体力行中完成从“被照顾者”到“创造者”的身份觉醒。正如泥土里的种子总要经历破壳的阵痛才能拥抱蓝天，那些浸润着汗水与温度的劳动教育，终将在时光里酿出生命的醇香。 （供稿/供图：德阳六中 吴显芬）

编辑：卓灵