四川省中小学假期育人方式改革研讨会在德阳举行

四川新闻网-首屏新闻记者 陈斯 摄影报道

近日，由四川省教育科学研究院、德阳市教育局主办，德阳市教育科学研究院承办的四川省中小学假期育人方式改革研讨会在德阳市青衣江路小学举行。全省各市（州）教育局、教科所负责人、教研员代表及中小学校长等近300人齐聚一堂，通过专题报告、成果交流、专家指导及实地观摩等形式，共商"双减"背景下中小学假期育人新路径。活动通过四川省教育科学研究院网络教研平台全程直播，惠及全省教育工作者。

聚焦顶层设计 把脉育人方向

开幕式上，德阳市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长钟兴华介绍，作为古蜀文明发源地与现代教育融合发展的典范城市，德阳近年累计投入183亿元财政性教育经费，新建改扩建中小学76所，新增学位2万余个。在探索“五育融合”"家校社"协同育人实践中，已初步构建假期生活育人框架体系，形成"一区一特色、全域共生长"的教育新生态。

四川省教育科学研究院党总支书记、院长廖德斌强调，假期教育是落实"双减"政策的关键环节，需统筹多方资源创新实践路径。首都师范大学教授、博士生导师，中国教育学会副会长，教育部教材局原局长田慧生围绕《假期教育省级指导意见的制定与实施》，提出"立足区域特色、强化系统设计"的政策建议；华东师范大学教授、上海终身教育研究院执行副院长、教育部人文社科重点研究基地研究员李家成题为《假期教育评价的内容与方式》的主旨报告，从评价体系切入，呼吁建立多元化、动态化的假期教育评价机制。

深化实践探索 凝练改革经验

在经验分享环节，德阳市教育科学研究所所长李源系统阐释"五大策略"实践路径：通过“系统设计、课程创生、场景革命、机制协同、评价改革”五大策略，建设“一区一特色、全域共生长”的假期教育新生态的情况。四川省教科院副院长董洪丹基于全省调研数据，提出"转变育人观念、推行生活育人"的改革思路。

典型实践案例引发深度研讨。四川省教科院附属实验中学校长叶玲作了假期育人的案例分享；德阳市青衣江路小学校长唐文波分享"五育融合"工作机制和成效；西南大学教育研究院院长唐智松指出，假期教育需整合社会资源，形成“家校社”育人合力，注重学生个性化发展培养。

构建协同机制 擘画发展蓝图

研讨会期间，与会人员实地考察德阳市庐山路小学、第五中学的假期课程实践。成都市第七中学初中学校党委书记李笑非认为，顶层设计和基层实践的有机结合是德阳市中小学假期教育的宝贵经验，具有鲜明的创新性、实践性和操作性，值得全省中小学推广。

四川省教科院表示，将以此次活动为契机，进一步凝练成果、推广经验，助力构建高质量教育体系，为教育强省建设注入新动能。（部分图片来源德阳市教育科学研究院）

编辑：卓灵